美国社区学院的办学困局及其应对方略

姚敏; 龙梦晴; YAO Min，LONG Meng-qing

首页 > 过刊浏览>2014年第卷第6期 >2014(6):121-125

美国社区学院的办学困局及其应对方略

The Difficult Situation of Running American Community Colleges and Its Enlightenments

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21世纪初随着美国经济衰退，美国社区学院办学面临转学率急剧下降、教育质量日益下滑、学生助学需求难以满足的困局。其主要诱因是地方财政支持乏力、生源扩张与筹措经费面临严重困难、营利性教育机构和“企业教育”的冲击。针对社区学院办学困局，美国积极应对并采取以下主要方法：建立集中央、地方政府、社会力量等多元主体的经费投入机制；依托教育基金会等社会组织构建基于毕业率和转学率的立交桥；以学生生涯可持续发展为导向，提升学校治理和教育服务能力。

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

G648.6

[基金项目]

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