独立学院办学能量积累策略研究?

高志强; 许春英; 黄拥军

首页 > 过刊浏览>2009年第卷第4期 >2009(4):60-63

独立学院办学能量积累策略研究?

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从大学发生学特征分析入手，通过分析独立学院的办学能量积累阶段性目标特征，提出了独立学院办学能量积累策略：创办期的独立学院应采用“拥有一个前提，理顺二重关系，突出三个结合”的策略，实现独立学院的跨越式发展；羽化发育期则应采取脚踏实地的课程建设策略、短平快的专业建设策略、“借鸡生蛋”的学科建设策略，全面提高办学实力；进入发展期以后，独立学院应依托民营机制、逐步构建自己的核心竞争力，积极搭建科研平台、全面提高创新能力，着力打造名生、名师、名专业，实现独立学院的可持续发展。

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