中部地区农村义务教育资源配置效率研究——基于县域视角和湖南39个县（市）的数据

陈岳堂; 赵婷婷; CHEN Yuetang; ZHAO Tingting

首页 > 过刊浏览>2018年第卷第3期 >2018(3):97-102

中部地区农村义务教育资源配置效率研究——基于县域视角和湖南39个县（市）的数据

Efficiency of resource allocation of rural compulsory education: Based on the county perspective and the data from 39 counties(cities) in Hunan

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基于县域视角和湖南省39个县（市）的数据，采用可以剔除环境因素和随机误差的三阶段DEA对农村义务教育资源配置效率进行测度，结果表明农村义务教育资源配置效率稳步提高，但县域间存在明显差异。外部环境因素与县域农村义务教育资源配置效率具有明显相关性，其中代表经济发展水平的人均GDP具有正向影响效应，城镇化水平则具有明显负相关性。进一步提高农村义务教育资源配置效率应建立健全基于数据分析的决策机制、发挥县级政府的主观能动性，提升评估和监测的专业化水平。

[Key word]

[Abstract]

[中图分类号]

G522.3

[基金项目]

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